Recientemente הוצעמהממשלה המרכזית בספרד, לנקוט באמצעים נגד כישלון בבית הספר ובמיוחד עם השימוש בטלפונים ניידים בכיתות. אמצעים אלה מנסים לאסור את השימוש בטלפונים ניידים בכיתה, אך בתנאים מסוימים. אני אסביר לך אילו קהילות אוטונומיות אוסרות טלפונים סלולריים בכיתה?.
התעללות בטלפונים ניידים בכיתה מדאיגה את ספרד
השימוש בטלפונים ניידים בכיתה עורר ויכוח לגבי השימוש בו במשך שנים. מחקרים רבים בנושא הראו השפעות שליליות הקשורות לשימוש לרעה בטלפונים ניידים.. ההשפעות השליליות הללו מתגברות אם, בנוסף, הילד או הילדה אינם מגיעים לשיעורים עקב קשובים לטלפון הנייד.
הרבה נחקר על שימוש לרעה במכשירים ניידים בקרב צעירים והתוצאות מדאיגות. סטודנטים שמתעללים בטלפונים סלולריים מראים בדרך כלל ירידה משמעותית בביצועים הלימודיים.. יתר על כן, במקרים רבים, התעללות זו מובילה להפרעת קשב ובעיות נפשיות נלוות אחרות.
זה לא אומר שכל הילדים משתמשים בטלפון הנייד אותו דבר, אבל דאגה הועברה מהממשלה המרכזית בספרד, יותר ויותר, על השימוש בטלפונים ניידים לקהילות האוטונומיות השונות של המדינה.
הצעה לשימוש בטלפונים ניידים בכיתה מטעם השלטון המרכזי
פילאר אלגריה, שר החינוך, היה האדם שהציע את השינויים החינוכיים הללו. מוצעמהשלטון המרכזי, האיסור המוחלט על השימוש בטלפונים ניידים בחינוך היסודי והשימוש המוגבל בו בחינוך העל יסודי.
הצעה זו התקבלה היטב על ידי הקהילות האוטונומיות, אך עם זאת, היו כמה דעות חלוקות. מוצע כי האיסור המוחלט על טלפונים ניידים אינו פתרון מאחר שהוא מחמיר את החינוך הדיגיטלי של התלמידים.
מול המצב הזה, הקהילות האוטונומיות יהיו אלה שיסדירו את השימוש בטכנולוגיות ניידות בכיתה מבית הספר התיכון ואילך.. לכן, בואו נראה אילו קהילות אוטונומיות אוסרות טלפונים סלולריים בכיתה.
קהילות אוטונומיות האוסרות שימוש בטלפונים ניידים בבתי ספר ובמכונים
עכשיו השימוש בטלפונים ניידים אסור בקסטיליה-לה מנצ'ה (שם זה אסור מאז 2014), מדריד, גליציה ואנדלוסיה.
Castilla-La Mancha
En קסטיליה-לה מנצ'ה אסורה, כפי שהערנו, מאז 2014 וזה ימשיך להיות כך.
קהילה זו היא חלוצה ביצירת חוקים לשליטה בשימוש בטלפונים ניידים למטרות חינוכיות ובמצבי חירום רפואיים.
גליציה
En גליציה, שהייתה הקהילה השנייה שאסרה על שימוש בטלפונים ניידים הן בשיעור והן בהפסקה, הם גם מצביעים על ינואר 2024 כדי לקבוע מגבלות ספציפיות יותר לחוק זה.
עדיין יש צורך להעריך לא רק את השימוש בטלפונים ניידים, אלא גם את הגישה לרשתות חברתיות ולאינטרנט על ידי הפגיעים ביותר.
קהילת מדריד
ב קהילת מדריד לא ניתן להשתמש בטלפון הנייד בכיתה או בהפסקה.. זה מותר רק במצבים ספציפיים שבהם לתלמיד יש מצב חירום רפואי או שהשימוש בו נדרש למשימה.
אנדלוסיה
סוף סוף ב אנדלוסיה הסכימה להגביל את השימוש בטלפונים ניידים בכיתה למעט בהוראת המורה. השימוש בו מותר כל עוד הוא חינוכי ונשלט על ידי איש מקצוע חינוכי.
הם יתחילו לנקוט צעדים גם לאחר חופשת חג המולד.
האם טלפונים ניידים ייאסרו בשאר הקהילות האוטונומיות?
ובכן בוודאות רבה השימוש בו יתחיל להיות מוסדר בשאר הקהילות האוטונומיות עקב אפקט דומינו. הנושא הזה אינו חדש, רוב הקהילות כבר הציעו להסדיר את המצב הזה, אבל הצעד שנקט השלטון המרכזי בעניין זה ייעל את הליך החוק.
בינואר 2024 נתחיל לראות כיצד מוסדר השימוש בטלפונים ניידים בתוך הכיתות של שאר הקהילות.
הדיון על השימוש בסלולר בעיצומו
אמצעים אלה יכולים לסייע בשליטה על ההשפעות השליליות והמחלות הקשורות להתעללות טכנולוגית. אבל הם גם מדאיגים חלק מהמחוקקים מאז שאסרו על חינוך דיגיטלי יכול להיות פרודוקטיבי.
אנחנו לא יכולים להפריד בין צעירים לרשתות חברתיות בין לילה. אי אפשר גם להכחיש את השימוש בכלים המדהימים שיכולים להיות לתלמיד זמינים באינטרנט. אחד מהם הוא Kahoot, כאן נסביר איך להפיק את המרב מזה אפליקציה.
הפתרון נמצא באיזון. אבל קשה למצוא איזון וייקח זמן עד שהחוקים האלה יוסדרו סופית.
לחינוך יש דיון מעניין מאוד לפנינו במהלך שנת 2024, אהיה קשוב להתפתחויות בעניין זה כדי להודיעכם בהקדם האפשרי. אבל עד אז הייתי רוצה לדעת מה אתה חושב, כיצד יש להסדיר טלפונים ניידים בכיתות?