Android, teknologji haptike dhe një tabletë. Kjo është ajo që u është dashur dy studiuesve amerikanë për të krijuar një aplikacion me të cilin mësoj matematikë me shikim të dëmtuar.
Studentja e Universitetit Vanderbilt MED Lab Jenna Gorlewicz dhe profesori i saj i inxhinierisë mekanike Robert Webster kanë krijuar një aplikacion që përfiton nga shqisa e prekjes në mënyrë që të verbrit të mund të mësojnë gjeometrinë, algjebrën dhe ushtrime të tjera që kanë nevojë për një paraqitje vizuale për t'u kuptuar mirë.
Studenti ka programuar aplikacionin, të mbështetur dhe dhënë nga Fondacioni Kombëtar i Shkencës, në mënyrë që një tabletë të dridhet ose të gjenerojë një ton specifik ndërsa studenti prek një vijë të drejtë, një kurbë ose ndonjë formë tjetër. Aplikacioni luan qindra tinguj dhe tone. Ai madje lejon krijimin ose leximin e grafikëve të tipit X / Y, duke caktuar një frekuencë në boshtin horizontal dhe një tjetër në atë vertikal. Pikat në hapësirë korrespondojnë me tone të diferencuara.
“Nëse njëri prej tabletave lidhet me valë me kompjuterin e mësuesit, kur ai projekton një grafik ose një ekuacion në tabelë, i njëjti grafik do të shfaqet në tabletat e nxënësve. Ata do të jenë në gjendje të përdorin shqisën e tyre të prekjes dhe dëgjimit për të ndjekur përmbajtjen e asaj që mësuesi po prezanton, "shpjegon Gorlewicz.
Aplikacioni do t'i lejojë të verbrit jo vetëm të mësojnë matematikë, por edhe inxhinieri dhe degë të tjera të shkencës dhe teknologjisë. Tashmë është duke u testuar me nxënës të një shkolle të mesme në Nashville ku të verbërit ndjekin mësimet e rregullta të shoqëruar nga një partner. Deri tani ata duhej të përdornin objekte fizike dhe kalkulatorë të përshtatur posaçërisht për personat me shikim të dëmtuar. Përveç kësaj, mësuesi duhej t'u kushtonte vëmendje të veçantë atyre. Tani, me këtë aplikacion që është ende në fazën e testimit, ata shpresojnë të vazhdojnë me ata që shohin.