Nyligen Det har föreslagits, från centralregeringen i Spanien, vidta åtgärder mot skolmisslyckande och specifikt med användningen av mobiltelefoner i klassrummen. Dessa åtgärder försöker förbjuda användningen av mobiltelefoner i klassen, men med vissa villkor. Jag ska förklara för dig Vilka autonoma samhällen förbjuder mobiltelefoner i klassen?.
Mobiltelefonmissbruk i klassen oroar Spanien
Användningen av mobiltelefoner i klassen har skapat debatt om användningen i flera år. Många studier i ämnet har visat negativa effekter förknippade med missbruk av mobiltelefoner.. Dessa negativa effekter ökar om pojken eller tjejen dessutom inte går på lektionen på grund av att de är uppmärksamma på mobilen.
Mycket har studerats om missbruk av mobila enheter hos unga och resultaten är oroande. Studenter som missbrukar mobiltelefoner visar vanligtvis en signifikant minskning av akademisk prestation.. Dessutom leder detta övergrepp i många fall till uppmärksamhetsstörning och andra associerade psykiska problem.
Det betyder inte att alla barn använder mobilen likadant, men oro har framförts från centralregeringen i Spanien, alltmer på användningen av mobiltelefoner till de olika autonoma kommunerna i landet.
Förslag om användning av mobiltelefoner i klassrummet från Statsstyrelsen
Pilar Alegría, utbildningsministern, har varit den person som har föreslagit dessa utbildningsförändringar. Det föreslås, från centralregeringen, det totala förbudet mot användning av mobiltelefoner i grundskolan och dess begränsade användning i gymnasieskolan.
Detta förslag har mottagits väl av de autonoma regionerna, men det har inte desto mindre funnits delade åsikter. Totalförbudet mot mobiltelefoner föreslås inte vara en lösning eftersom det försämrar elevernas digitala utbildning.
I denna situation Det kommer att vara de autonoma kommunerna som reglerar användningen av mobil teknik i klassen från gymnasiet och framåt.. Låt oss därför se vilka autonoma samhällen som förbjuder mobiltelefoner i klassen.
Autonoma samhällen som förbjuder användning av mobiltelefoner i skolor och institut
Nu Det är förbjudet att använda mobiltelefoner i Castilla-La Mancha (där det har varit förbjudet sedan 2014), Madrid, Galicien och Andalusien.
Castilla-La Mancha
En Castilla-La Mancha är förbjudet, som vi har kommenterat, sedan 2014 och det kommer att fortsätta att vara så.
Denna grupp är en pionjär i skapandet av lagar för att kontrollera användningen av mobiltelefoner för utbildningsändamål och i medicinska nödsituationer.
Galicien
En Galicien, som var det andra samhället som förbjöd användningen av mobiltelefoner både i lektionerna och på rasten, pekar de också på januari 2024 för att fastställa mer specifika gränser för denna lag.
Det är fortfarande nödvändigt att bedöma inte bara användningen av mobiltelefoner, utan också tillgången till sociala nätverk och Internet för de mest utsatta.
Madrid-regionen
I Madrid-regionen Du kan inte använda din mobiltelefon i lektionen eller på rasten.. Det är endast tillåtet i specifika situationer där eleven har en medicinsk nödsituation eller dess användning behövs för en uppgift.
Andalusien
Slutligen i Andalusien har gått med på att begränsa användningen av mobiltelefoner i klassen utom på order av läraren. Dess användning är tillåten så länge den är pedagogisk och kontrollerad av en pedagogisk professionell.
De kommer också att börja vidta åtgärder efter jullovet.
Kommer mobiltelefoner att förbjudas i resten av de autonoma regionerna?
Jo med stor säkerhet Dess användning kommer att börja regleras i resten av de autonoma regionerna på grund av en dominoeffekt. Denna fråga är inte något nytt, de flesta samfund hade redan föreslagit att reglera denna situation, men det steg som centralregeringen har tagit i denna fråga har effektiviserat lagprocessen.
I januari 2024 kommer vi att börja se hur användningen av mobiltelefoner regleras i klassrummen i övriga samhällen.
Debatten om mobilanvändning pågår
Dessa åtgärder kan hjälpa till att kontrollera de negativa effekterna och sjukdomarna i samband med tekniskt missbruk. men De oroar också en del av lagstiftarna sedan de förbjudit digital utbildning kan vara kontraproduktivt.
Vi kan inte skilja ungdomar från sociala nätverk över en natt. Man kan inte heller förneka användningen av de otroliga verktyg som en elev kan ha tillgängliga på Internet. En av dem är Kahoot, här förklarar vi hur du får ut det mesta av detta app.
Lösningen är i balans. Men balans är svår att hitta och det kommer att ta tid innan dessa lagar är slutgiltigt reglerade.
Utbildning har en mycket intressant debatt framför sig under år 2024, jag kommer att vara uppmärksam på utvecklingen i denna fråga för att informera dig så snart som möjligt. Men tills dess skulle jag vilja veta vad du tycker, Hur ska mobiltelefoner regleras i klassrummen?